أصر رئيس الوزراء الكندي جوستان ترودو على أن توظيف الأساتذة يجب أن يكون “على أساس الجدارة”، وذلك بعد أن أوصت لجنة برلمانية بأن تختار الجامعات المزيد من الأساتذة المسلمين والفلسطينيين والعرب.
قال يوم الأربعاء خلال فترة الأسئلة في مجلس العموم: “سواء كانت جامعات مستقلة أو غيرها، تقع على عاتق كل مؤسسة مسؤولية توظيف أفضل الأساتذة، وأفضل المعلمين على أساس الجدارة. وهذا ما يتوقعه جميع الكيبيكيين وجميع الكنديين”
كان ترودو يرد على زعيم حزب كتلة كيبيك إيف فرانسوا بلانشيه الذي أراد أن يعرف موقفه في النقاش.
وتساءل: “هل يتبنى رئيس الوزراء قضية الأشخاص الذين يفرضون وجود الدين في المدارس العلمانية في كيبيك أم يتبنى قضية أولئك الذين يتعرضون للهجوم حرفياً لأنهم يريدون احترام مبدأ العلمانية في مدارس كيبيك”.
وقبل دقائق، رفض زعيم الحزب الديمقراطي الجديد ، جاغميت سينغ، مرارًا وتكرارًا أن يوضح ما إذا كان يتفق مع التوصية، عندما سأله الصحفيون البرلمانيون.
وقال: « ما هو واضح هو أن هناك زيادة في الكراهية، وخاصة الكراهية التي تستهدف مجتمعات الأقلية، ويجب أن نفعل كل ما في وسعنا لمواجهة هذه الكراهية ».
وكيف يساعد توظيف المعلمين في مكافحة الكراهية؟ أجاب السيد سينغ: “هذا ليس موقفي”.
في تقرير نُشر يوم الثلاثاء، أوصت لجنة العدالة وحقوق الإنسان الحكومة الفدرالية بـ”التأكيد على ضرورة”قيام المؤسسات التعليمية، بما في ذلك الجامعات، بتوظيف المزيد من الأساتذة المسلمين والفلسطينيين والعرب.
وقدمت اللجنة هذه التوصية على الرغم من اعترافها الضمني بأن التعليم لا يقع ضمن نطاق اختصاص الحكومة الاتحادية، مشيرة إلى أن ذلك يجب أن يتم “بالتشاور والتعاون” مع المقاطعات.
وتحاكي هذه الفكرة التوصية التي قدمتها الممثلة الخاصة لكندا المعنية بالإسلاموفوبيا أميرة الغوابي في أغسطس/آب في رسالة إلى الكليات والجامعات، مما دفع الجمعية الوطنية في كيبيك إلى المطالبة بالإجماع باستقالتها للمرة الثانية.
وفي رأي معارض للتقرير، أعربت كتلة كيبيك عن “عدم موافقتها العميقة” على فكرة “غير معقولة” لفرض “كوتا” من الأساتذة المسلمين أو الفلسطينيين أو العرب في جامعات البلاد.
“لن تؤيد الكتلة الكيبيكية أبدًا فكرة تعيين الأساتذة على أساس دينهم أو عرقهم بدلًا من معرفتهم وكفاءتهم. هذه التوصية تتعارض تمامًا مع الحرية الأكاديمية واستقلالية مؤسسات التعليم ما بعد الثانوي”.
وتعتقد أيضًا أنه “من غير المجدي ويؤدي إلى نتائج عكسية” أن يقدم البرلمانيون توصيات في مجالات لا تقع ضمن اختصاص البرلمان الاتحادي. ويصر الحزب على أنه “من الواضح أن القول بأنك لا تفعل شيئًا خاطئًا قبل أن تفعله مباشرةً لا يغير النتيجة على الإطلاق”.
في رأيه المخالف، لا يتطرق حزب المحافظين الكندي إلى مسألة توظيف المعلمين المسلمين والفلسطينيين والعرب.
وبشكل عام، ينتقد الحزب اللجنة لتوسيع نطاق الدراسة لتشمل “المسائل السياسية المتعلقة بالهوية الوطنية”.
وبشكل أكثر تحديدًا، يشرح المحافظون أنهم “يشعرون بخيبة أمل” لأن “النطاق” يشمل العنصرية المعادية للفلسطينيين والعنصرية المعادية للعرب. أول هذه المفاهيم، من وجهة نظرهم، له “هدف صريح” يتمثل في “إنكار التجربة والهوية والقيم اليهودية”.
21.3°